己满十八岁自备纸巾劇情簡介
中國幾千年來一直(??)故意將(jiāng )教(?)師的地位拔高，終于拔到(dào )今(??)天(tiān )這個完全不正確的位置(zhì )。并(bì(??)ng )且稱做陽光下最光輝的(de )職業。其實說穿了(??)，教師只(zhī )是一種職業，是養家口的一(??)個途徑，和出租車司機，清潔工沒有本質的區別。如果全天下的教師一個月就拿(?)兩百塊錢，那倒是可以考慮叫陽光下最光輝的職業。關鍵是，教(jiāo )師(??)是一個極其(??)簡單的循環性(xìng )工作(zuò )，只要(??)教材不改，永遠(yuǎn )就是(shì )兩三年一個(?)輪回，說來(lái )說去一樣的東西，連活躍氣(qì )氛用的三流笑話都一樣。這點你只要(??)留級一次，恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用，只要前幾(??)屆考過的小子嘴緊，數理化英歷地的試卷是能用一輩子(zǐ )的，還有(?)寒暑假，而且(??)除了(le )打鉤(gōu )以外沒有什么體(?)力活了(le )，況且每節課都得站著完全(quá(??)n )不能成為工作辛苦的理由，就像出租車司機一定不覺得坐著是一種幸福一樣(??)。教師有愧于陽光下最光輝的職業的原因關鍵在于他們除了去食堂打飯外很(??)少暴露于陽光下。
這(zhè )時候老槍一拍桌子說：原來(lái )是個燈泡廣(??)告。
我喜歡車(??)有(yǒu )一個(gè )很重要的原因是(??)賽車這(zhè )個東西快就是快，慢就是慢(?)(màn )，不像所謂的文藝圈，說人的欣賞水平不一樣，所以不分好壞。其實文學這個東(??)西好壞一看就能知道，我認識的一些人遣詞造句都還停留在未成(?)年人階段，愣(??)說是一種風格(gé )也沒有辦法。
在做中央臺一(yī )個叫《對話》的節目的(??)時候(hòu )，他(tā )們請了兩個，聽名字像(xiàng )兩兄(??)弟，說話的路數是這樣(yàng )的：一個開(??)口就是——這個問題在××學上叫做××××，另外一個一開口就是——這(??)樣的問題在國外是××××××，基本上每個說話沒有半個鐘頭(??)打不住，并且(?)兩人有(yǒu )互相比誰的廢話多的趨勢。北京臺一個名字我忘了的節(??)(jiē )目請(qǐng )了很多權威，這是我記(jì )憶比較(??)深刻的節目，一些平(píng )時看來很有風(??)度的人在不知道我書皮顏色的情況下大談我的文學水平，被指出后露出無恥(?)模樣。
他們會說：我去新西蘭主要是因為那里的空氣好。
此后我決(??)定將車的中(??)段和(hé )三元催化器都拆掉，一根直(zhí )通管直接連到日本定來的碳(??)(tàn )素尾(wěi )鼓上，這樣車發動起來(lái )讓人熱(??)血沸騰，一加速便是(shì )天搖地動，發動(??)機到五千轉朝上的時候更是天昏地暗，整條淮海路都以為有拖拉機開進來了(??)，路人紛紛探頭張望，然后感嘆：多好的車啊，就是排氣管漏氣。
在以(??)前我急欲(yù(?) )表達一些想法的時候，曾經(jīng )做了不少電視談話節目。在(zài )其他(tā(??) )各種各樣的場合也接觸(chù )過為數不少的(??)文學哲學類的(de )教授學者，總體感覺就(??)是這是素質極其低下的群體，簡單地說就是最最混飯吃的人群，世界上死幾個(??)民工造成的損失比死幾個這方面的要大得多。
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